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兒童學(xué)習(xí)各種才藝的最佳年齡

兒童學(xué)習(xí)各種才藝的最佳年齡 孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長(zhǎng)是一件好事。有的孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,有的反覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)。 因此,家長(zhǎng)在送孩子去學(xué)習(xí)藝術(shù)課的同時(shí),要尊重孩子自己的興趣以及孩子生理發(fā)展的特點(diǎn)。 下

2018-06-15

兒童才藝教育:快樂(lè)好奇和熱情最重要

要怎么妥善安排孩子的才藝課,才能真正啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,而不會(huì)變成負(fù)擔(dān)和壓力? 每個(gè)孩子都是父母的希望,父母自然會(huì)盡力提供一切栽培他們,期待孩子未來(lái)杰出、優(yōu)秀、比別人高一等。有些父母更因?yàn)樽约簝簳r(shí)沒(méi)有

2018-06-15

參加少兒影視表演培訓(xùn)課的價(jià)值是什么

在如今的社會(huì)大環(huán)境下,各種少兒培訓(xùn)班層出不窮。各種各樣的培訓(xùn)方向也讓不少家長(zhǎng)眼花繚亂。 少兒影視表演課的價(jià)值 娛樂(lè)價(jià)值:少兒的娛樂(lè)就是游戲,少兒影視表演課對(duì)少兒而言,就是一種游戲。這種游戲是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、

2018-06-15

解讀什么是少兒影視表演培訓(xùn)

一說(shuō)到影視表演,大家腦海里頓時(shí)閃現(xiàn)的就是:大明星、拍電影的、演電視的、拋頭露面的。。。這些關(guān)鍵詞。 大家理解的呢,有的確實(shí)沾邊,但都太片面。 表演藝術(shù),它是一門(mén)集發(fā)聲、臺(tái)詞、形體、表演為一體的綜合性藝

2018-06-15

少兒表演培訓(xùn)的意義

少兒藝術(shù)教育前沿分析 少兒戲劇教育的意義 隨著人們生活水平、經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,少兒藝術(shù)教育的理念也悄然發(fā)生了變化。在過(guò)去,家長(zhǎng)送孩子學(xué)習(xí)才藝,只是為了讓孩子多一樣技能。而現(xiàn)在,家長(zhǎng)們更期待孩子能夠獲

2018-06-15

兒童藝術(shù)教育的新方向:少兒表演培訓(xùn)

我接觸到不少家長(zhǎng),也聊了不少,家長(zhǎng)們談到最多的問(wèn)題就是現(xiàn)在各種藝術(shù)培訓(xùn)讓人眼花繚亂,不光是孩子不知道怎么選擇,做父母的都犯難。為人父母,有時(shí)候也不是要求孩子在某一方面造詣多深,成就多大,或者一舉成名

2018-06-15

幼兒識(shí)字游戲法

幼兒識(shí)字游戲法 在教孩子識(shí)字的過(guò)程中,成年人要設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來(lái)誘導(dǎo)孩子,使孩子感到識(shí)字能獲得歡樂(lè),把識(shí)字當(dāng)作每天必不可少的游戲活動(dòng),在不知不覺(jué)中識(shí)字、脫盲。這就是我們常說(shuō)的 教者有心,學(xué)者無(wú)意 。

2018-06-15

幼兒識(shí)字的正確打開(kāi)方式

孩子的智力成長(zhǎng),與閱讀量息息相關(guān)。 孩子的閱讀多少,最初取決于識(shí)字早晚和多少。 對(duì)于孩子的識(shí)字來(lái)說(shuō),現(xiàn)在很多家長(zhǎng)苦于找不到好的工具和方法,往往都是教導(dǎo)孩子 死記硬背 。這樣往往效果不好,孩子們也會(huì)越來(lái)越

2018-06-15

看特級(jí)教師跟您說(shuō)說(shuō)小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字方法

特級(jí)教師總結(jié):小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字方法 識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。新課標(biāo)在識(shí)字、寫(xiě)字方面,實(shí)行 認(rèn)寫(xiě)分開(kāi) 、 多認(rèn)少寫(xiě) ,提出 會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě) 兩種要求,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力以及獲取信息的能力都有

2018-06-15

幼兒識(shí)字教學(xué)方法

在教幼兒識(shí)字的過(guò)程中,老師或者父母也要設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來(lái)誘導(dǎo)孩子,使孩子感到識(shí)字能獲得歡樂(lè),把識(shí)字當(dāng)作每天必不可少的游戲活動(dòng),在不知不覺(jué)中識(shí)字、脫盲。這就是我們常說(shuō)的 教者有心,學(xué)者無(wú)意 。 該怎樣把

2018-06-15

幼兒學(xué)習(xí)識(shí)字的方法

基本原則(一) 1.為幼兒創(chuàng)設(shè)識(shí)字讀書(shū)的環(huán)境,讓孩子獲得識(shí)字敏感。 2. 制作識(shí)字卡片。需要注意的是不要看圖識(shí)字,卡片上不要將畫(huà)面和字形同時(shí)出現(xiàn),因?yàn)閮蓚(gè)刺激物同時(shí)出現(xiàn)勢(shì)必分散孩子的注意力,而孩子早已看慣了

2018-06-15

55種幼兒識(shí)字游戲大全

教幼兒識(shí)字看似一件很枯燥的事,很多幼兒都不太愿意認(rèn)字。其實(shí),只要借助幼兒園識(shí)字游戲,讓幼兒在玩中識(shí)字,讓幼兒在識(shí)字中獲得快樂(lè)的體驗(yàn),相信,沒(méi)有哪個(gè)幼兒不愿意主動(dòng)參與識(shí)字活動(dòng)。 枯燥的識(shí)字教學(xué)難以調(diào)動(dòng)幼

2018-06-15

27個(gè)早教故事培養(yǎng)高情商寶寶

1、小象轉(zhuǎn)學(xué) 小象貝托在大象學(xué)校上學(xué)。有 天,他氣呼呼地跑回家,從長(zhǎng)鼻子里噴著氣,對(duì)媽媽說(shuō): 大象學(xué)校太糟糕了,成天教我們搬木頭,把我們累得半死,我要到別的學(xué)校去上學(xué)! 象媽媽把貝托送到貓咪學(xué)校去。貓老

2018-06-15

早教重點(diǎn)是提高孩子的情商

中外學(xué)者普遍同意:0-7歲,尤其3-7歲是人類性格、心理形成的重要時(shí)期。童年時(shí)期形成的性格和行為習(xí)慣可以跨越時(shí)間和環(huán)境,追隨一生。這個(gè)時(shí)期能開(kāi)發(fā)出一生中50%的學(xué)習(xí)能力,形成主要的學(xué)習(xí)方式,以后的學(xué)習(xí)就是以此

2018-06-15

寶寶的情商可以從小培養(yǎng)嗎

很多家長(zhǎng)都非常羨慕,為什么別人家的孩子天生的情商就這么高,而自家的孩子卻不行,為何命運(yùn)會(huì)如此安排。朽想告訴大家,情商除了天生的,后天也是可以培養(yǎng)的。 情商是指人的情緒商數(shù),主要是指人在情緒、意志、耐受

2018-06-15

孩子智商和情商的高低主要取決于母親

如果母親好、父親不好,孩子不太受影響;但是父親好、母親不好,孩子就變壞了。所以聯(lián)合國(guó)不斷提倡女童的教育,因?yàn)槟憬逃粋(gè)男童,教育的只有這個(gè)男童;但是當(dāng)你教育了一個(gè)女童,你是教育了整個(gè)家庭和下一代。 孩

2018-06-15

培養(yǎng)高情商孩子的“3要”和“3不要”

很多人對(duì)高情商有不同的定義,我認(rèn)為,高情商的人是一個(gè)人能夠?qū)ψ约、?duì)別人情緒敏感的人,他有能力管理自己的情緒,還能安撫別人情緒的人。 與智商培養(yǎng)不同,我們沒(méi)有一套專門(mén)的教育體系去培養(yǎng)一個(gè)孩子的情商,所

2018-06-15

培養(yǎng)孩子情商的早教游戲

漏 字的故事 適合年齡:15-18個(gè)月。 游戲目的 一般來(lái)說(shuō),講故事都是以大人為主角,寶寶只是聽(tīng)。有的故事講了很多遍,媽媽讓寶寶講,寶寶還是不會(huì)講,這樣會(huì)挫傷寶寶的自信心。本游戲可從少量、低難度做起,讓寶寶

2018-06-15

這種玩法能提升孩子的智商情商

前幾天我和嫂子聊天,發(fā)現(xiàn)我家的小孩好像都有個(gè)特點(diǎn) 總喜歡和比自己大的孩子玩。 我侄子小時(shí)候總要找 大哥哥 ,我家叮當(dāng)現(xiàn)在更搞笑,他現(xiàn)在最好的朋友,是隔壁家4歲的小姐姐,簡(jiǎn)直對(duì)她是 一日不見(jiàn)如隔三秋 的癡迷

2018-06-15

什么樣的家庭會(huì)養(yǎng)出情商高的孩子

有什么比為心愛(ài)的人親自做一頓飯更讓人暖心的事情呢? 有!那就是3歲的兒子親手給你做晚飯,還是有鮮花的燭光晚餐! 微博上有一個(gè)超暖心的視頻 美國(guó)加州3歲的笑寶Tydus,想給媽媽做一頓晚餐!親自購(gòu)買食材制作,全

2018-06-15

如果孩子情商不高該如何培養(yǎng)

如果孩子情商不高,該如何培養(yǎng)? 如果你家孩子有以上的表現(xiàn),也不要著急,情商主要靠后天培養(yǎng),父母在生活中的引導(dǎo)尤為重要,以下幾條建議,父母不妨參考: 第一, 要經(jīng)常表達(dá)愛(ài)意。身體接觸和眼神交流都有助于提高

2018-06-15

這4個(gè)表現(xiàn)是孩子情商低的征兆

在一個(gè)針對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)員工的大規(guī)模調(diào)查中,研究人員曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚訝的結(jié)論:不論什么行業(yè),情商和智商對(duì)于一個(gè)人的工作成就都有影響,而其影響比例為智商:情商=1:2;越往公司高層,這個(gè)影響的差距會(huì)越懸殊

2018-06-15

孩子情商低怎么辦

最開(kāi)始正式提出 情商 理論的人,是美國(guó)心理學(xué)家薩洛維和梅耶。1990年,他們發(fā)表了一篇論文,提出 emotional intelligence 這個(gè)概念,中文叫 情緒智力 。傳到國(guó)內(nèi),大概是為了跟 智商 相對(duì)應(yīng),就被翻譯成 情商 了。

2018-06-15

少兒舞蹈教育到底是什么

1 舞蹈訓(xùn)練可以幫助兒童認(rèn)識(shí)美 兒童具有單純、好動(dòng)的性格特點(diǎn)。他們對(duì)任何事物都有一種強(qiáng)烈的好奇感。根據(jù)這一特點(diǎn),我們有計(jì)劃地給以滿足,也就是最大限度地讓他們接觸所有的新鮮事物。幼兒舞蹈教育工作者的基本任

2018-06-15

兒童學(xué)舞蹈如何正確壓腿不受傷

腿 是每個(gè)學(xué)舞孩子們的必須功課,作為家長(zhǎng)的我們,應(yīng)該了解哪些關(guān)于 壓腿 的大事小情呢?下面給大家解答! 教孩子3種正確的壓腿方法 家長(zhǎng)們必須知道,壓腿是進(jìn)行腿部柔韌性的練習(xí),需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要持之以恒。

2018-06-15

幼兒學(xué)習(xí)芭蕾舞的好處以及誤區(qū)

穿上形同天鵝的薄紗裙,高高地踮起腳尖,像兇天鵝一樣伶俐地跳躍,精妙地滑行、優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn) 如今很多父母把四歲的孩子送去學(xué)芭蕾,倒不是期待孩子將芭蕾當(dāng)做終身職業(yè),而是想讓孩子錘煉出吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、優(yōu)雅

2018-06-15

學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)女性的好處

近年來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的生活水平不斷地提高,群眾舞蹈活動(dòng)得到迅猛發(fā)展。晨曦暮靄之時(shí),城鄉(xiāng)到處可見(jiàn)為愉悅?cè)松、健康自我而翩翩起舞的人群。舞蹈中以中青年女性為多。民間舞蹈的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練一般不需要太強(qiáng)

2018-06-15

小孩子學(xué)習(xí)舞蹈的10大好處

有利于促進(jìn)孩子的智力發(fā)展 舞蹈動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言,孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動(dòng)作的內(nèi)涵。這些動(dòng)作能激發(fā)、啟迪孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,開(kāi)拓創(chuàng)造性的思路。 開(kāi)發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力 從舞蹈中啟

2018-06-15

成人學(xué)習(xí)芭蕾舞的好處

芭蕾是立體的詩(shī)、騰飛的畫(huà)、看得見(jiàn)的音樂(lè),是美麗和高雅的代名詞 提起芭蕾,你是不是被這一串高大上的形容嚇怕了?其實(shí)只要你有興趣,無(wú)論男女老少,哪怕零芭蕾基礎(chǔ)都能學(xué)芭蕾哦。芭蕾并不僅僅是只能 欣賞 的藝術(shù)

2018-06-15

兒童學(xué)習(xí)芭蕾舞的好處

今天隨著人們生活水平的不斷提高,精神生活也隨之有了更高層次的追求。目前許多都市人從芭蕾訓(xùn)練中尋求到了一種獨(dú)特的精神享受。芭蕾訓(xùn)練對(duì)于業(yè)余愛(ài)好者也有很多好處。 芭蕾藝術(shù)孕育在意大利,誕生在十七世紀(jì)后期路

2018-06-15

一起來(lái)了解關(guān)于兒童芭蕾舞

芭蕾舞本身涵蓋了舞蹈、影視、音樂(lè)、詩(shī)歌、美術(shù)等各門(mén)藝術(shù)種類,兒童芭蕾訓(xùn)練則最平衡地完善了兒童綜合素質(zhì),全面立體地提高了兒童的修養(yǎng)及審美 因此,兒童芭蕾是培養(yǎng)兒童協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、音樂(lè)理解力、自我表現(xiàn)力、

2018-06-15

少兒芭蕾學(xué)習(xí)的7個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題

1 小孩練舞對(duì)成長(zhǎng)發(fā)育有多大的影響? 老師回答:你好;只要她的老師按教學(xué)法循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,就沒(méi)有問(wèn)題,但芭蕾訓(xùn)練的確是十分艱苦的,如果你的孩子很嬌氣,那更要鼓勵(lì)她。 2 家長(zhǎng)該如何配合孩子學(xué)習(xí)? 我的孩子在學(xué)習(xí)芭

2018-06-15

注意缺陷兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練

注意缺陷多動(dòng)癥(簡(jiǎn)稱ADHD)指的是兒童早期發(fā)生的認(rèn)知、神經(jīng)發(fā)育異常的綜合征,主要表現(xiàn)為注意力、抑制力、情緒狀態(tài)調(diào)整能力上存在困難。 該類兒童的智力多處于同齡兒童智力的平均水平或稍低,部分兒童的智力水平會(huì)

2018-06-14

什么是兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練

兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是一種利用各種手段原理來(lái)達(dá)到兒童感覺(jué)靈敏的訓(xùn)練方式。 1.什么是兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)? 有些孩子的注意力特別不易集中、記憶力差、做事丟三拉四、學(xué)習(xí)成績(jī)差、做作業(yè)拖拉、調(diào)皮多動(dòng)任性、行為沖動(dòng)、

2018-06-14

寶寶爬行對(duì)兒童發(fā)育的影響

爬行對(duì)兒童發(fā)育的影響非常重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn)60%的兒童存在爬行不足的問(wèn)題,我們平時(shí)可以觀察到許多學(xué)習(xí)障礙和嚴(yán)重情緒困擾的兒童,在接受滑板上重新經(jīng)歷 爬行 活動(dòng)的治療時(shí),其開(kāi)始一段時(shí)間常常顯得趴在滑行板上 爬行

2018-06-14

認(rèn)識(shí)兒童的感覺(jué)發(fā)展

身心平衡發(fā)展,個(gè)體才能順利成長(zhǎng),因此身心相互影響的關(guān)系是不容忽視的。 在一般人的觀念里,感覺(jué)是指視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué),但事實(shí)上人類生存所需要的最基本且最重要的感覺(jué)卻是觸覺(jué)、前庭平衡覺(jué)及運(yùn)動(dòng)覺(jué)。 所謂

2018-06-14

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