學(xué)會和不同年齡的孩子談話

9～18個(gè)月。這個(gè)年齡段的孩子剛剛學(xué)會用手，便迫不及待地到處嘗試，眼前的任何東西都想碰一碰，但這并不是有意搗亂，只是對身邊的一切都十分新奇而已。這個(gè)時(shí)期的孩子還不能預(yù)見自己行為的后果，因此特別需要有人看

2009-06-17

父母要學(xué)會看懂寶寶的心

從躺到坐到走，孩子一天天長大，他們對周圍環(huán)境的理解也在不斷改變。了解孩子眼中的世界是什么樣的，會讓你更容易理解他那還無法用語言表達(dá)的內(nèi)心。一個(gè)孩子從生下來到以后的幾年，他對世界的感受會發(fā)生巨大的變化。

2009-06-17

走進(jìn)幼兒的情感世界

每當(dāng)自己靜靜的巡視著班里每位幼兒那張張熟睡的臉龐，自己總是把目光鎖定在那額頭留著劉海、胖胖的、圓圓的小臉上，她就是班里有名的小淚人--李佳。做事認(rèn)真專心，活潑可愛的她很倔強(qiáng)，任性，由于年齡小，遇到不愉快

2009-06-17

調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

我曾經(jīng)問過一些成績較好的學(xué)生：你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？他（她）們的回答如出一轍：因?yàn)榈鶍屪屛覀儗W(xué)習(xí)因?yàn)槔蠋熥屛覀儗W(xué)習(xí)！因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)長大沒出息！因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)長大找不到好的工作！聽到這些回答我并不感到奇怪。因?yàn)檫@種

2009-06-17

幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀

孩子是如何學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)是中國的父母面對孩子使用頻率很高的一個(gè)詞匯之一，這個(gè)詞往往在孩子5歲以后開始逐漸成為父母與孩子永遠(yuǎn)溝通不完的主題。而如今，我們又在學(xué)前父母面前談學(xué)習(xí)，很多父母一定會搖頭。其實(shí)，我們

2009-06-17

給寶寶念故事的黃金時(shí)間

兒子一個(gè)半月大時(shí)，有一天到了喝牛奶時(shí)間，我順手拿起手邊的故事書，將封面對著他。其實(shí)當(dāng)時(shí)只是好玩，結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該尚未發(fā)育完全的眼睛，竟然很有規(guī)則地上、下、左、右轉(zhuǎn)動(dòng)著看完了一頁，我不相信地再翻

2009-06-17

多鍛煉手指的孩子更聰明

孩子到了3歲左右，隨著思維和動(dòng)作的發(fā)展，產(chǎn)生自己動(dòng)手的愿望，這個(gè)時(shí)候父母就可以利用一些簡單的工具來鍛煉孩子的手指靈巧程度，開發(fā)孩子的智力。下面的一些小游戲或者簡單勞動(dòng)在家庭中就可以辦到，父母不妨讓孩子

2009-06-17

如何糾正孩子的發(fā)音？

Q：我的孩子4歲4個(gè)月，說話時(shí)發(fā)音不怎么準(zhǔn)，有些字詞說不清楚。如：f的音她會發(fā)成b的音，g的音會發(fā)成d的音，還有一些卷舌、平舌的都發(fā)不大準(zhǔn)。有什么快速、方便的辦法來糾正嗎？A：對于這個(gè)4歲多的孩子，我們真是了

2009-06-17

嬰幼兒早期教育應(yīng)如何進(jìn)行

1、母親對嬰兒的早期教育應(yīng)如何進(jìn)行？許多家長在孩子剛剛會說話時(shí)就教他們唱兒歌、背詩等，進(jìn)行早期教育，以期望早日開發(fā)智力。其實(shí)，這還不算早，在孩子處于嬰兒期，只知道吃和睡的時(shí)候就應(yīng)該進(jìn)行智力開發(fā)了。嬰幼

2009-06-17

三招激活孩子學(xué)習(xí)的興趣

經(jīng)常聽到年輕的父母抱怨說孩子對一些興趣班或特長班報(bào)名不久就不感興趣。年輕的爸爸媽媽說，寶寶經(jīng)常開始很喜歡這些學(xué)習(xí)班，但報(bào)名學(xué)習(xí)過不了多久就會興趣索然。其實(shí)，這種興趣高漲迅即轉(zhuǎn)變?yōu)榕d趣索然的現(xiàn)象已是幼兒

2009-06-17

看看寶寶的智商有多高？

生活中，經(jīng)常聽到這樣的話：你別跟孩子說這么多，他還不懂；還有一句是，講道理沒用，道理他都懂，就是沒行動(dòng)。坦白地說，我很不同意，我認(rèn)為事實(shí)遠(yuǎn)非如此。對于前者，我認(rèn)為孩子實(shí)際能懂得比大人們認(rèn)為的多得多。對

2009-06-17

良好的方式能提高寶寶智能

美國俄勒岡大學(xué)的一項(xiàng)研究表明接受過培訓(xùn)的父母的孩子的智商明顯比沒有接受任何培訓(xùn)父母的孩子要好。美國俄勒岡大學(xué)的研究人員對14位3～5歲的寶寶進(jìn)行了語言能力和注意力的測試，并進(jìn)行了腦部掃瞄。隨后，這些寶寶的

2009-06-17

兩歲后再讓孩子學(xué)英語

背景：英國倫敦大學(xué)心理學(xué)家最新進(jìn)行了一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：兒童從小使用雙語，比使用單一語言的兒童，在5歲前更容易出現(xiàn)口吃。孩子學(xué)英語最好從兩歲以后開始。幼兒英語教育專家，清華大學(xué)出版社兒童發(fā)展中心、清華幼兒英

2009-06-17

在美國帶窮人孩子的啟示

在美國學(xué)習(xí)家庭教育時(shí)，有一門必修課是實(shí)地研究(fieldstudy)。這門課的主要任務(wù)是兩人一組，通過州政府聯(lián)系一個(gè)貧困家庭，在周末為這個(gè)家庭提供幫扶服務(wù)。我們聯(lián)系幫扶的對象Maggie是一個(gè)白人單親母親。她獨(dú)自帶著5

2009-06-17

如何讓孩子的藝術(shù)興趣長久

問：專家您好，請問三歲的孩子給他進(jìn)行什么樣的音樂引導(dǎo)？答：三歲的孩子，要給他選擇兒童歌曲，比如說描述小動(dòng)物的、大自然的，而且選歌曲的時(shí)候，老師一定要把歌曲的內(nèi)容編成故事講給孩子聽，讓孩子產(chǎn)生興趣，再給

2009-06-17

早教的高投入會有高回報(bào)嗎

別讓孩子輸在起跑線上、讓你的孩子從0歲起就勝人一籌眼下，針對0至6歲幼兒開設(shè)的早教機(jī)構(gòu)如雨后春筍般冒出，這些新穎的育兒理論被許多父母奉為至理名言，而一個(gè)6歲以下的孩子上一年早教課的學(xué)費(fèi)往往超過萬元。可是，

2009-06-17

剖腹產(chǎn)的孩子需要注意什么

隨著高齡產(chǎn)婦的日益增多和一些觀念上的原因，越來越多產(chǎn)婦選擇剖腹產(chǎn)。那么，剖腹產(chǎn)生下來的孩子和順產(chǎn)生下來的孩子有沒有區(qū)別呢？如果有的話，父母又需要注意些什么呢？有些進(jìn)行了剖腹產(chǎn)的媽媽告訴我們，她的孩子漂

2009-06-17

寶寶口吃，如何糾正

口吃是兒童在發(fā)展過程中常見的一種行為，2歲半至4歲最多。糾正口吃，先應(yīng)該知道為什么會口吃，因?yàn)橹�道了原因，就不會太緊張了�？诔缘脑�因1、兩歲的孩子思維迅速發(fā)展，說的技能趕不上思維的速度。往往孩子想用語言

2009-06-17

悄悄話幫助幼兒智力發(fā)展

研究表明：每當(dāng)寶寶大腦受到刺激進(jìn)行思考時(shí)，要么形成新的神經(jīng)橋，要么使早已存在的神經(jīng)元連接得到加強(qiáng)。形成或加強(qiáng)的神經(jīng)橋越多，孩子智力的發(fā)展就越快。而經(jīng)常和孩子說用悄悄話（適合年齡：24-27個(gè)月）交流正是種

2009-06-17

不要自認(rèn)為比孩子高明多少

不可輕視孩子的情感張愛波：教育家陶行知先生說得入木三分：你不可輕視小孩子的情感，他給你一塊糖吃，是有著和汽車大王捐助一萬萬元同樣的慷慨。所以，家長不要輕易和隨便的否定孩子，要對孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步和努力

2009-06-17

“興趣”與“班”的平衡木

關(guān)于興趣班的媒體版批注通常是--非常沒興趣、非常辛苦、非常雞肋。興趣班，真的會吃掉孩子的興趣嗎？興趣與班的平衡木媒體的評論并沒有對父母的選擇造成太大的影響�！陡改副刈x》雜志日前完成的一項(xiàng)2416人參加的調(diào)查

2009-06-17

0-1歲寶寶的語言發(fā)展

階段1：0-2個(gè)月寶寶會用不同的哭聲表達(dá)感覺，可能是餓了、尿尿了，或是要人抱他；而當(dāng)寶寶感到開心、舒服時(shí)，也會發(fā)出愉悅的聲音。在語言發(fā)展歷程中，哭聲和愉悅聲是很重要的第一步。0-1歲寶寶的語言發(fā)展階段2：2-3

2009-06-17

你要這樣選擇孩子的興趣班

幼兒園階段的孩子們總有旺盛的精力，而且還有很強(qiáng)的個(gè)性，喜歡或者不喜歡，全在他們自己的性格和愛好。在成人眼里的技能學(xué)習(xí)，對他們也許是一種新的玩的方式。如果你希望他參加一個(gè)興趣班，那么首先應(yīng)該知道他喜歡或

2009-06-17

從4歲開始探索深層問題

對四歲的幼兒而言，玩耍和工作是密切相聯(lián)的。他們在玩耍中探索，他們探索的不單單是人和事物的外在世界以及超乎他們認(rèn)知的抽象理念，同時(shí)也探索自己的思想及情感的內(nèi)心世界。他們希望解開問題，渴望獲得知識。從4歲

2009-06-17

孩子的好奇與興趣從何體現(xiàn)

興趣是如何產(chǎn)生的？從孩子出生，到會笑、會爬、會開口說話，我們總能感受到成長的神奇力量。但是，應(yīng)該沒有一個(gè)孩子，在會說話以后就對他們的父母說：媽媽，長大了不要讓我上學(xué)�。∥矣憛捝蠈W(xué)！。父母在讀到這里的時(shí)

2009-06-17

5個(gè)月寶寶開發(fā)智力的游戲

搟面杖(肢體動(dòng)作)你可以非常輕柔地將躺在地毯上或床上的寶寶前后滾動(dòng)，如果他喜歡，可以重復(fù)這些動(dòng)作，并告訴他這是在搟面。5個(gè)月寶寶的游戲騎膝蓋(肢體動(dòng)作，聽覺/語言)讓寶寶坐在你腿上，面對著你，撐著他的腋下，

2009-06-16

如何早期發(fā)現(xiàn)BB智力落后

早期發(fā)現(xiàn)智力落后兒，關(guān)鍵是要了解其早期表現(xiàn)，其主要表現(xiàn)是：喂奶困難，出生后不會吸吮，無進(jìn)食要求或吐奶；哭聲高尖，聲音發(fā)僵；或哭鬧無力，似貓叫；或反復(fù)多次刺激后才有哭聲；整天昏昏欲睡，對周圍事物不注意，

2009-06-16

嬰兒9種與生俱來的能力

剛出生的寶寶會什么？難道就是個(gè)能吃能睡的小毛頭嗎？不，小家伙的本領(lǐng)還不少呢！嬰兒9種與生俱來的能力寶寶剛一出生，就具備與生俱來的潛能：包括運(yùn)動(dòng)、感知、模仿、社交等能力，真是讓人刮目相看。但這些潛能是要

2009-06-16

孩子不需要全面出類拔萃

現(xiàn)代社會，信息來源廣泛，孩子從小見多識廣；加之生活水平提高，使孩子在腦部發(fā)育快速時(shí)期獲得豐富的營養(yǎng)。因此，許多父母習(xí)慣將孩子的表現(xiàn)與自己小時(shí)候比較，然后發(fā)現(xiàn)：孩子太聰明了！這是否表示家中有個(gè)天才寶寶呢

2009-06-16

提升IQ，年齡不同方法各異

一些父母自己非常聰明、能干，然而他們的孩子卻在同齡人中顯得默默無聞，有時(shí)在學(xué)習(xí)一些新知識、新技能的時(shí)候，非但沒能體現(xiàn)出過目不忘和快人一步的能力，有時(shí)學(xué)習(xí)速度甚至比其他孩子還要慢。于是，這些父母們會非常

2009-06-16

有助孩子學(xué)習(xí)的5項(xiàng)技能

寫字、翻書這類小事，是孩子學(xué)習(xí)時(shí)必然遇到的，但如果要做好，對于幼兒園的孩子來說，并非輕而易舉，需要孩子具有相當(dāng)水平的大肌肉和小肌肉的運(yùn)動(dòng)能力才能勝任。有的孩子在這方面的發(fā)展相對落后，就會影響孩子在學(xué)習(xí)

2009-06-16

提高寶寶記憶力的親子游戲

寶寶出生后兩三天就有一定的記憶能力，出生后6個(gè)月左右就出現(xiàn)了形象記憶。如何提高寶寶的記憶力呢？近日，圣元非常寶貝樂園舉辦的全國大型親子活動(dòng)共同分享了在趣味十足的親子游戲當(dāng)中的幸福體驗(yàn)。游戲1：從哪兒開始

2009-06-16

怎樣讓你的孩子智商高

誰都想自己的孩子更聰慧一些，可怎樣才能如愿呢？專家們提示，大多數(shù)智商高的孩子都有以下特點(diǎn)：遠(yuǎn)血緣通婚的孩子有資料顯示，父母均是本地人的孩子平均智商為102.45，父母是省內(nèi)異地者平均智商106.17，而隔省婚配所

2009-06-16

怎樣利用玩具開發(fā)智力？

0-6個(gè)月是小兒視、停、觸摸等感覺器官主要發(fā)育的時(shí)期，可選擇像花鈴棒、彩球、索料小動(dòng)物、可吊起的音樂旋轉(zhuǎn)玩具等，給小兒更多的視聽刺激，吸引他們抓握，促進(jìn)他們的感官發(fā)育。7-12個(gè)月適合玩可抓握和擺弄的玩具，

2009-06-16

影響兒童智力的九個(gè)變量

影響兒童智力發(fā)展有九個(gè)方面的變量因素。：第一個(gè)變量是母親精神健康狀況。如母親被兩次以上診斷為有情感障礙的，則為高危因素，她的孩子易發(fā)生智力障礙。因此，保護(hù)母親情感的穩(wěn)定和平衡是極為重要的。第二個(gè)變量是

2009-06-16

什么是孩子最好的成績？

什么是最好的成績？什么是最好的成績？看到這個(gè)問題，大部分人會馬上回答：當(dāng)然是100分，如果滿分是150分，當(dāng)然是150分，反正得滿分就是最好的成績�？墒悄阒�道嗎？世界上還有人不同意你的看法，他們說：相對自己有

2009-06-16