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設(shè)計思路:按照孩子們的要求,我在美工區(qū)里繪制鐘表用于網(wǎng)絡(luò)圖的裝飾,在繪畫的過程中,通過對不同作品的對比,孩子們發(fā)現(xiàn),他們制作的鐘表,款式不同,名稱不同,鐘面的結(jié)構(gòu)不同,他們發(fā)現(xiàn)原來有許多小朋友還不真正
2009-11-29
活動總目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒感受美景,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。2.能大膽說出自己聽到、看到的事物。3.培養(yǎng)幼兒合作,互助精神及探索欲望。4.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力活動一:游鼓山活動準(zhǔn)
2009-11-29
活動目標(biāo):欣賞畢加索的兩幅作品,初步感受作者在表現(xiàn)作品時的不同心情,并嘗試表達表現(xiàn)。活動準(zhǔn)備:1、課件制作《我的心情》2、各種顏色的紙及記號筆活動過程:1、欣賞《哭泣的女人》感受不好的心情我們都很喜歡畢
2009-11-29
一、設(shè)計意圖今學(xué)期班上進行線的專題活動,小朋友都很有興趣,紛紛從家里帶來了各種各樣的線。一時間,班上就有了不同質(zhì)地、不同材料、不同顏色、不同用途的線。為了能讓幼兒更清楚地認(rèn)識,我組織進行線的分類、統(tǒng)計
2009-11-29
兒童在討論飛機題目時,引發(fā)不同的意見和疑問:飛機為何會飛?機場內(nèi)有什么設(shè)備?飛行師及空中小姐在飛機上負(fù)責(zé)做什么?早期的飛機是怎樣的?新型及舊型飛機有什么分別?子題一:種類搜集一些飛機的模型及圖書,知道
2009-11-29
活動背景:農(nóng)歷2月18日是花神廟會,這幾天張析雄和小朋友一起做游戲時談到了去廟會玩的事,小朋友都圍過來聽。有的還七嘴八舌的說什么叫廟會?廟會里有什么?有沒有好吃的東西?有沒有幼兒園的大型玩具?你們家是誰
2009-11-29
活動目標(biāo):1、知道中國是茶的家鄉(xiāng),茶的種類是各種各樣,對人體有保健作用。2、幼兒嘗試自己泡茶、品茶,體會品茶的樂趣;顒恿鞒蹋嘿p茶與品茶了解茶的文化嘗試泡茶活動準(zhǔn)備:提供菊花茶、苦丁茶、茉莉龍珠和普爾茶
2009-11-29
目標(biāo)定位如下:(1)引導(dǎo)幼兒了解長城是中國的代表性建筑,初步掌握其在古時、現(xiàn)今的作用。(2)知道長城是由勞動人民用智慧和汗水建成的,激發(fā)幼兒對勞動人民的敬愛和愛國主義情感!痉治觥恳ぐl(fā)孩子對一種事物的熱愛
2009-11-29
說目標(biāo)幼兒學(xué)習(xí)音樂的目的使培養(yǎng)他們的審美感受,體驗音樂帶來的快樂。正如《綱要》所說,應(yīng)支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達。因此我定目標(biāo)為:1、通過傾聽,引導(dǎo)幼兒感受樂曲活潑歡快的情緒和樂曲的情節(jié)變化。2、大
2009-11-29
幼兒對于自己的身體,一直充滿認(rèn)識的興趣,而心臟作為身體內(nèi)隱的一個重要器官,對于幼兒來說更是一個未知的迷。于是創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)情景,將心臟以直觀的方式巧妙地顯現(xiàn)出來顯得尤為重要。因此我特設(shè)計本次主題活動,
2009-11-29
一、說教材:對于自己的身體,幼兒一直充滿認(rèn)識的興趣。我們教師需要做的僅僅是創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)情境幫助他們了解身體,逐步提升自我認(rèn)識的水平。因此我選擇這一主題,和幼兒一起在有趣的游戲中實現(xiàn)情景化的展示。通過
2009-11-29
活動一:話說端午節(jié)重點領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達力。活動準(zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等;顒舆^程:1、談話導(dǎo)入。提問:你們吃過粽
2009-11-29
活動目標(biāo):1、幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出一定的形狀,并能組合粘貼出不同動態(tài)的人物形象。2、體驗合作組畫的樂趣。活動準(zhǔn)備:1、各種顏色的彩色紙若干。(大小不同)2、記號筆人手一支,粉筆若干。3、每組一份漿糊、抹
2009-11-29
主題由來:天氣一天天的變冷了,自然界也發(fā)生了許多變化,孩子們對這些變化很感興趣,生成了此活動。活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒喜歡科學(xué),愿意探索的興趣。2.培養(yǎng)幼兒對冬季明顯特征及現(xiàn)象的認(rèn)識。幼兒提問:1.教師引導(dǎo):1.
2009-11-29
一、活動背景:又到了彩蝶飛舞的季節(jié),幼兒對美麗的蝴蝶充滿了喜愛與好奇,經(jīng)常會問到:毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的呢?蝴蝶的翅膀怎么那么漂亮呢?幼兒對大自然的熱愛、對生物的探索和對美的欣賞,促成了活動的主題:美
2009-11-29
活動目標(biāo)1.欣賞彩帶的不同姿態(tài),感知線條的變化與美麗,對線條進行聯(lián)想并大膽表述。2.能運用圖譜記錄彩帶舞動的軌跡,并根據(jù)記錄進行身體動作創(chuàng)編,體驗自由表現(xiàn)的快樂;顒訙(zhǔn)備彩帶、勾線筆、圖畫紙若干,《采茶
2009-11-29
一、談話,激起幼兒愛爸爸的情幼兒園大班綜合教育活動《猜猜我有多愛你》活動目標(biāo):1、在理解故事的基礎(chǔ)上,能夠運用語言、繪畫等不同的形式表達對爸爸的愛。2、感受父子之間互相關(guān)愛的情感,增進父子之間的情感交流
2009-11-29
設(shè)計意圖:我們對農(nóng)村幼兒園怎樣克服盲目追求城市化傾向和小學(xué)化問題進行了積極的探索。在實踐中,我們認(rèn)為農(nóng)村幼兒園可以利用常見物品組織生動活潑、形式多樣的活動,如我們選擇稻草是因為稻草在農(nóng)村隨處可見,孩子
2009-11-29
活動策劃救救地球是我園大班以環(huán)保教育為主題而開展的探究活動。隨著活動的不斷深入,幼兒積累了豐富的經(jīng)驗。為了給幼兒提供一個更寬泛的空間展示自我,大班老師們商議以主題活動救救地球為題材,以音樂劇的形式,把
2009-11-29
設(shè)計意圖:魚在我國民間民俗文化中,有著非常特殊的意義。由于魚和余裕的余同音同聲,而被人們認(rèn)為是吉祥,視為祥瑞之物,于是出現(xiàn)了年年有余富貴有余鯉魚跳龍門等一些富有民族鄉(xiāng)土氣息的祝福語,并表現(xiàn)在年畫中。而
2009-11-29
活動設(shè)計思路:陽春三月,和風(fēng)吹拂,清新的空氣和著青草味迎面撲來,真是沁人心脾。這個季節(jié),我們禁不住大自然的誘惑,經(jīng)常帶孩子們戶外活動,享受大自然的恩賜。每當(dāng)這個時候,天空中飛舞著的各式各樣的風(fēng)箏吸引著
2009-11-29
設(shè)計意圖9月1O日是教師節(jié),作為大班孩子也是最后一次為幼兒園老師慶祝節(jié)日了。三年的幼兒園生活,老師對孩子們非常了解和熟悉,而孩子們對老師又有多少了解呢?于是我設(shè)計了本次活動,旨在讓幼兒通過充分回憶、表達
2009-11-29
設(shè)計意圖氣球因其色彩鮮艷,靈活多變,深受小朋友的喜愛;谛∨笥训呐d趣所在,我設(shè)計了我和彩球一起玩活動,集藝術(shù)、體育、數(shù)學(xué)活動為一體,采用探究教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒大膽探索彩球的多種玩法,既訓(xùn)練幼兒的發(fā)散思
2009-11-29
活動目標(biāo)1、欣賞、理解散文詩,感受詩歌中表現(xiàn)的雨滴唱歌的優(yōu)美意境。2、嘗試創(chuàng)編兒歌《聽雨》,并通過畫畫、說說等活動體驗創(chuàng)編的快樂,發(fā)展表達、交流、合作的能力。3、激發(fā)熱愛大自然、關(guān)心周圍事物的情感。活動
2009-11-29
設(shè)計思路前幾天,小禾小朋友一家到自然博物館玩時,爸爸媽媽給她買了一些漂亮的蝴蝶標(biāo)本。她把標(biāo)本帶到班上和小朋友們一起分享。孩子們對漂亮的蝴蝶標(biāo)本很感興趣,于是我們欣賞并認(rèn)識了各種各樣的蝴蝶。有一天,孩子
2009-11-29
●設(shè)計意圖2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.O級的特大地震,在這場地震中,大量的房屋倒塌,人民的生命財產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失。此次地震波及范圍大,對我們湖北省也造成了不同程度的震感。地震發(fā)生時,我們
2009-11-29
活動目的1、激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪,增強其責(zé)任感。2、培養(yǎng)幼兒觀察力和動手操作能力。3、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作玩具、飾物。活動準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備驚喜袋,袋中可放小禮物:如卡通印章、貼紙、小飾品、手工小玩
2009-11-29
活動目標(biāo)1、通過共享圖書資源,體驗讀書的樂趣。2、通過幼兒與同伴的相互借閱,了解和遵守圖書借閱的規(guī)則。3、引導(dǎo)幼兒用正確的姿勢、方法進行閱讀,增強幼兒的閱讀理解、語言表達、交往的能力。活動準(zhǔn)備1、發(fā)放調(diào)查
2009-11-29
活動目標(biāo)1、通過共享圖書資源,體驗讀書的樂趣。2、通過幼兒與同伴的相互借閱,了解和遵守圖書借閱的規(guī)則。3、引導(dǎo)幼兒用正確的姿勢、方法進行閱讀,增強幼兒的閱讀理解、語言表達、交往的能力。活動準(zhǔn)備1、發(fā)放調(diào)查
2009-11-29
活動目標(biāo)1、激發(fā)幼兒的閱讀興趣,引導(dǎo)幼兒感受與同伴分享、交流圖書的樂趣。2、引導(dǎo)幼兒能按順序新聞記者圖書,發(fā)展幼兒交往和口語表達能力。3、讓幼兒了解圖書種類的多樣性,古籍書的作用,知道圖書由封面、封底、
2009-11-29
活動目標(biāo)1.讓幼兒體會幫助的含義,初步理解幫助是一句話,也可以是一個愛護的行動。2.使幼兒感受到幫助別人和得到幫助的快樂。3.培養(yǎng)幼兒的語言感受力和表現(xiàn)力。活動準(zhǔn)備故事圖片、故事磁帶、木偶道具;顒舆^程一.
2009-11-29
活動目標(biāo)1、運用多種形式引導(dǎo)幼兒感受對稱、均衡等形式美,培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。2、引導(dǎo)幼兒初步理解圖案花紋的基本構(gòu)成,并能用自己喜愛的方式表現(xiàn)其規(guī)律性和節(jié)奏感;顒訙(zhǔn)備1、課件、錄音機、服裝展板
2009-11-29
活動目標(biāo):1、做個好孩子。但是什么是禮貌,幼兒因該正確明白什么意思.2、培養(yǎng)幼兒從小事上逐漸懂得禮貌的含義.3、引導(dǎo)幼兒理解禮貌就是親切和氣地待人,文雅謙遜地說話和做事.活動準(zhǔn)備:提前聽錄音、錄音機、磁帶、
2009-11-29
一、活動目標(biāo)()認(rèn)知目標(biāo)使幼兒初步了解未來的火車的優(yōu)點及給人類生活帶來的好處。(二)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒從小學(xué)科學(xué)的意識和探索新科技的欲望。二、活動準(zhǔn)備(一)物質(zhì)準(zhǔn)備磁懸浮列車、超音速行駛的特別快車,以及現(xiàn)在和
2009-11-29
活動由來:最近,我?guī)ьI(lǐng)孩子到戶外散步的時候,發(fā)現(xiàn)幼兒對小鳥特別感興趣,于是我們班開展了以鳥為主題的系列教育活動。活動目標(biāo)1、知道的種類和。2、展幼兒的語言表達能力。3、發(fā)展幼兒的動手能力。4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)
2009-11-29
活動的由來:我發(fā)現(xiàn)我班的幼兒對于各種昆蟲都是非常的感興趣,在戶外時,只要有幼兒發(fā)現(xiàn)一只昆蟲,幼兒們就會馬上圍上去,共同議論起來。這個學(xué)期一開學(xué),在一次戶外活動中,丁丁在滑梯旁邊發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在搬一只死
2009-11-29
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