寶寶護(hù)眼需注意的四個問題

您的孩子是否這樣：看電視時距離很近，而且一看就是幾個小時。經(jīng)常用臟手揉眼睛。喜歡戴大人的近視鏡和老花鏡玩。經(jīng)常趴著躺著看書，或在光線不好的地方看書。支招：1、讓寶寶知道眼睛也會生病家長應(yīng)讓寶寶了解眼睛

2010-01-04

教會孩子洗手的三大妙招

您的孩子是否這樣：不了解洗手的重要性，沒有養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。洗手時敷衍了事，稍微洗洗、擦擦就完事。認(rèn)為手沒黑就很干凈。支招：1、告訴寶寶為什么要洗手告訴寶寶洗手的道理，手接觸外界難免帶有細(xì)菌，這

2010-01-04

寶寶愛上刷牙的三大妙招

您的孩子是否這樣：沒有養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。高興時就刷牙，不高興時就不刷。刷牙不認(rèn)真，敷衍了事。經(jīng)常不小心將刷牙水咽進(jìn)肚子里。支招：1、寶寶關(guān)注自己的牙齒家長應(yīng)有意識地培養(yǎng)寶寶關(guān)注自己的牙齒，當(dāng)寶寶長出

2010-01-04

讓孩子開心洗澡有妙招

您的孩子是否這樣：不喜歡洗澡，一提洗澡就不高興。有時侯愿意洗，有始有終說什么都不肯洗澡。每次洗澡都像在打仗，大人小孩都弄得很疲憊。培養(yǎng)孩子從小講衛(wèi)生的好習(xí)慣，父母們要有妙招。1、讓寶寶開開心心地洗澡要

2010-01-04

嬰幼兒語言能力發(fā)展問與答（四）

專家簡介：孟祥芝（教授）－－北京大學(xué)心理學(xué)系博士、副教授。教育經(jīng)歷：1997年9月2000年7月北京師范大學(xué)心理學(xué)系博士；2000年7月2003年8月北京大學(xué)心理學(xué)系講師；2003年8月至今北京大學(xué)心理學(xué)系副教授；2005年9月20

2009-12-22

嬰幼兒語言能力發(fā)展問與答（三）

專家簡介：孟祥芝（教授）－－北京大學(xué)心理學(xué)系博士、副教授。教育經(jīng)歷：1997年9月2000年7月北京師范大學(xué)心理學(xué)系博士；2000年7月2003年8月北京大學(xué)心理學(xué)系講師；2003年8月至今北京大學(xué)心理學(xué)系副教授；2005年9月20

2009-12-22

嬰幼兒語言能力發(fā)展問與答（二）

專家簡介：孟祥芝（教授）－－北京大學(xué)心理學(xué)系博士、副教授。教育經(jīng)歷：1997年9月2000年7月北京師范大學(xué)心理學(xué)系博士；2000年7月2003年8月北京大學(xué)心理學(xué)系講師；2003年8月至今北京大學(xué)心理學(xué)系副教授；2005年9月20

2009-12-22

嬰幼兒語言能力發(fā)展問與答（一）

專家簡介：孟祥芝（教授）－－北京大學(xué)心理學(xué)系博士、副教授。教育經(jīng)歷：1997年9月2000年7月北京師范大學(xué)心理學(xué)系博士；2000年7月2003年8月北京大學(xué)心理學(xué)系講師；2003年8月至今北京大學(xué)心理學(xué)系副教授；2005年9月20

2009-12-22

應(yīng)付倔強(qiáng)寶寶問與答（四）

專家簡介：盧靖－－女，30歲，醫(yī)學(xué)碩士，中國人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院主治醫(yī)師，具有八年臨床工作經(jīng)驗(yàn)；國家二級心理咨詢師，致力于研究嬰幼兒心理發(fā)展及成長經(jīng)歷與個性的形成。問與答：網(wǎng)友豬皮豬皮�。何壹遗畠�3

2009-12-22

應(yīng)付倔強(qiáng)寶寶問與答（三）

專家簡介：盧靖－－女，30歲，醫(yī)學(xué)碩士，中國人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院主治醫(yī)師，具有八年臨床工作經(jīng)驗(yàn)；國家二級心理咨詢師，致力于研究嬰幼兒心理發(fā)展及成長經(jīng)歷與個性的形成。問與答：網(wǎng)友金豬寶媽媽：寶寶8個半

2009-12-22

應(yīng)付倔強(qiáng)寶寶問與答（二）

專家簡介：盧靖－－女，30歲，醫(yī)學(xué)碩士，中國人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院主治醫(yī)師，具有八年臨床工作經(jīng)驗(yàn)；國家二級心理咨詢師，致力于研究嬰幼兒心理發(fā)展及成長經(jīng)歷與個性的形成。問與答：網(wǎng)友e_july：盧教授您好：還

2009-12-22

應(yīng)付倔強(qiáng)寶寶問與答（一）

專家簡介：盧靖－－女，30歲，醫(yī)學(xué)碩士，中國人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院主治醫(yī)師，具有八年臨床工作經(jīng)驗(yàn)；國家二級心理咨詢師，致力于研究嬰幼兒心理發(fā)展及成長經(jīng)歷與個性的形成。問與答：網(wǎng)友青梅竹帚的傳說：盧醫(yī)生

2009-12-22

對待寶寶的壞脾氣問與答（三）

專家簡介：馮國強(qiáng)（教授）－－畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，從事臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、兒童早期發(fā)展和教育及育兒指導(dǎo)工作10余年�，F(xiàn)任中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會副秘書長，兒童發(fā)育專業(yè)委員會委員

2009-12-22

對待寶寶的壞脾氣問與答（二）

專家簡介：馮國強(qiáng)（教授）－－畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，從事臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、兒童早期發(fā)展和教育及育兒指導(dǎo)工作10余年�，F(xiàn)任中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會副秘書長，兒童發(fā)育專業(yè)委員會委員

2009-12-22

對待寶寶的壞脾氣問與答（一）

專家簡介：馮國強(qiáng)（教授）－－畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，從事臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、兒童早期發(fā)展和教育及育兒指導(dǎo)工作10余年。現(xiàn)任中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會副秘書長，兒童發(fā)育專業(yè)委員會委員

2009-12-22

兒童習(xí)慣養(yǎng)成問與答（二）

專家簡介：孟遷－－中國家庭教育專業(yè)委員會理事、中國終身教育研究會理事、勞動部高級育嬰師資培訓(xùn)師、新浪網(wǎng)親子中心教育名家，《前程導(dǎo)報》2003年度風(fēng)云人物、CCTV少兒《成長在線》、CETV《父母大人》、BTV《誰在

2009-12-22

兒童習(xí)慣養(yǎng)成問與答（一）

專家簡介：孟遷－－中國家庭教育專業(yè)委員會理事、中國終身教育研究會理事、勞動部高級育嬰師資培訓(xùn)師、新浪網(wǎng)親子中心教育名家，《前程導(dǎo)報》2003年度風(fēng)云人物、CCTV少兒《成長在線》、CETV《父母大人》、BTV《誰在

2009-12-22

孩子安全認(rèn)知發(fā)展問與答（二）

專家簡介：成利新（碩士）－－北京師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育碩士，主要學(xué)術(shù)研究：《我喜愛的卡通活動設(shè)計(jì)的思考學(xué)前創(chuàng)造教育視野下幼兒園藝術(shù)課程內(nèi)容的選擇》，翻譯并統(tǒng)稿《childnutritionsafetyandhealth》一書，

2009-12-22

孩子安全認(rèn)知發(fā)展問與答（一）

專家簡介：成利新（碩士）－－北京師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育碩士，主要學(xué)術(shù)研究：《我喜愛的卡通活動設(shè)計(jì)的思考學(xué)前創(chuàng)造教育視野下幼兒園藝術(shù)課程內(nèi)容的選擇》，翻譯并統(tǒng)稿《childnutritionsafetyandhealth》一書，

2009-12-22

孩子安全認(rèn)知發(fā)展問與答（一）

專家簡介：成利新（碩士）－－北京師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育碩士，主要學(xué)術(shù)研究：《我喜愛的卡通活動設(shè)計(jì)的思考學(xué)前創(chuàng)造教育視野下幼兒園藝術(shù)課程內(nèi)容的選擇》，翻譯并統(tǒng)稿《childnutritionsafetyandhealth》一書，

2009-12-22

教孩子表達(dá)情緒問與答（三）

專家簡介：安瀾－－邢君，兒童文學(xué)作家、身心靈合一導(dǎo)師、國際催眠師、國際軀體治療師、婚姻家庭輔導(dǎo)師、音樂治療師、榮格心理分析師、北京電視臺特約心理咨詢師、北京人民廣播電臺特約心理咨詢師。曾留學(xué)德國，在德

2009-12-22

教孩子表達(dá)情緒問與答（二）

專家簡介：安瀾－－邢君，兒童文學(xué)作家、身心靈合一導(dǎo)師、國際催眠師、國際軀體治療師、婚姻家庭輔導(dǎo)師、音樂治療師、榮格心理分析師、北京電視臺特約心理咨詢師、北京人民廣播電臺特約心理咨詢師。曾留學(xué)德國，在德

2009-12-22

教孩子表達(dá)情緒問與答（一）

專家簡介：安瀾－－邢君，兒童文學(xué)作家、身心靈合一導(dǎo)師、國際催眠師、國際軀體治療師、婚姻家庭輔導(dǎo)師、音樂治療師、榮格心理分析師、北京電視臺特約心理咨詢師、北京人民廣播電臺特約心理咨詢師。曾留學(xué)德國，在德

2009-12-22

嬰幼兒行為與能力發(fā)展問與答（四）

專家簡介：高成華（教授）－－中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會副秘書長、中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會主任。1964年畢業(yè)于吉林醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療專業(yè)，1981年赴日留學(xué)，1983年獲聽力學(xué)博士學(xué)位，回國后在國內(nèi)開創(chuàng)聾兒聽力語

2009-12-22

嬰幼兒行為與能力發(fā)展問與答（三）

專家簡介：高成華（教授）－－中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會副秘書長、中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會主任。1964年畢業(yè)于吉林醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療專業(yè)，1981年赴日留學(xué)，1983年獲聽力學(xué)博士學(xué)位，回國后在國內(nèi)開創(chuàng)聾兒聽力語

2009-12-22

嬰幼兒行為與能力發(fā)展問與答（二）

專家簡介：高成華（教授）－－中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會副秘書長、中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會主任。1964年畢業(yè)于吉林醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療專業(yè)，1981年赴日留學(xué)，1983年獲聽力學(xué)博士學(xué)位，回國后在國內(nèi)開創(chuàng)聾兒聽力語

2009-12-22

嬰幼兒行為與能力發(fā)展問與答（一）

專家簡介：高成華（教授）－－中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會副秘書長、中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會主任。1964年畢業(yè)于吉林醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療專業(yè)，1981年赴日留學(xué)，1983年獲聽力學(xué)博士學(xué)位，回國后在國內(nèi)開創(chuàng)聾兒聽力語

2009-12-22

如何讓孩子聽話問與答（三）

專家簡介：陳淑云－－女，曾在中央黨校機(jī)關(guān)幼兒園任職，調(diào)入中國聾兒康復(fù)研究中心后任家長學(xué)校教務(wù)長，現(xiàn)為北京市聾兒康復(fù)中心主任。八二年至今一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。先后發(fā)表了多篇論文

2009-12-22

如何讓孩子聽話問與答（二）

專家簡介：陳淑云－－女，曾在中央黨校機(jī)關(guān)幼兒園任職，調(diào)入中國聾兒康復(fù)研究中心后任家長學(xué)校教務(wù)長，現(xiàn)為北京市聾兒康復(fù)中心主任。八二年至今一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。先后發(fā)表了多篇論文

2009-12-22

如何讓孩子聽話問與答（一）

專家簡介：陳淑云－－女，曾在中央黨校機(jī)關(guān)幼兒園任職，調(diào)入中國聾兒康復(fù)研究中心后任家長學(xué)校教務(wù)長，現(xiàn)為北京市聾兒康復(fù)中心主任。八二年至今一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。先后發(fā)表了多篇論文

2009-12-22

培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣問與答（四）

專家簡介：吳蓓－－吉林大學(xué)理學(xué)學(xué)士，上海交通大學(xué)理學(xué)碩士。擔(dān)任過中學(xué)物理教師2年，大學(xué)物理教師13年。民間環(huán)保組織自然之友會員。2001年8月赴英國愛默生學(xué)院學(xué)習(xí)華德福（Waldorf）教育。留學(xué)期間的日記由三聯(lián)書

2009-12-22

培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣問與答（三）

專家簡介：吳蓓－－吉林大學(xué)理學(xué)學(xué)士，上海交通大學(xué)理學(xué)碩士。擔(dān)任過中學(xué)物理教師2年，大學(xué)物理教師13年。民間環(huán)保組織自然之友會員。2001年8月赴英國愛默生學(xué)院學(xué)習(xí)華德福（Waldorf）教育。留學(xué)期間的日記由三聯(lián)書

2009-12-22

培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣問與答（二）

專家簡介：吳蓓－－吉林大學(xué)理學(xué)學(xué)士，上海交通大學(xué)理學(xué)碩士。擔(dān)任過中學(xué)物理教師2年，大學(xué)物理教師13年。民間環(huán)保組織自然之友會員。2001年8月赴英國愛默生學(xué)院學(xué)習(xí)華德福（Waldorf）教育。留學(xué)期間的日記由三聯(lián)書

2009-12-22

培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣問與答（一）

專家簡介：吳蓓－－吉林大學(xué)理學(xué)學(xué)士，上海交通大學(xué)理學(xué)碩士。擔(dān)任過中學(xué)物理教師2年，大學(xué)物理教師13年。民間環(huán)保組織自然之友會員。2001年8月赴英國愛默生學(xué)院學(xué)習(xí)華德福（Waldorf）教育。留學(xué)期間的日記由三聯(lián)書

2009-12-22

培養(yǎng)寶寶自立問與答（三）

專家簡介：孟遷－－中國家庭教育專業(yè)委員會理事、中國終身教育研究會理事、勞動部高級育嬰師資培訓(xùn)師、新浪網(wǎng)親子中心教育名家，《前程導(dǎo)報》2003年度風(fēng)云人物、CCTV少兒《成長在線》、CETV《父母大人》、BTV《誰在

2009-12-22

培養(yǎng)寶寶自立問與答（二）

專家簡介：孟遷－－中國家庭教育專業(yè)委員會理事、中國終身教育研究會理事、勞動部高級育嬰師資培訓(xùn)師、新浪網(wǎng)親子中心教育名家，《前程導(dǎo)報》2003年度風(fēng)云人物、CCTV少兒《成長在線》、CETV《父母大人》、BTV《誰在

2009-12-22