日托、全托都是幼兒園的辦園形式，即全日制幼兒園和寄宿制幼兒園。全托幼兒園有很多的好處，但也有的孩子不適合。 小于三歲半的孩子 孩子小于三歲半，階段任務(wù)就不是培養(yǎng)主動性，而是讓他們感受關(guān)愛，形成良好的親

轉(zhuǎn)眼之間，又快到了孩子們放暑假的時期了，但是這對于一些工作繁忙的父母們來說，卻成了一件難題，沒有太多的時間看管孩子，那么暑假，如何才能讓孩子們過的有意義呢？以下就來詳細(xì)的了解下吧！ 時下暑托 品種 有哪

每年在幼兒園剛開學(xué)的時候，我們會發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡去幼兒園的方式有很多，面對寶寶這樣的情況，這樣的問題對于孩子的健康的成長也是有一定的影響的，家長應(yīng)該幫助孩子改變這一切。 這種 入園分離性焦慮 外在表現(xiàn)上有

每個寶寶在入院的時候都會出現(xiàn)一些不適期的，但是由于孩子的性格不同，讓孩子在幼兒園入園的時間的長短也是不相同的。讓我們了解一下盼盼入園后遲遲不肯入群的原因什么，幼兒園老師又是如何幫助盼盼的。 案例：盼盼

現(xiàn)在的家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女，當(dāng)上了幼兒園之后，往往不懂得如何融入集體的生活，那么做為家長如何才能教育自己的寶寶成長一個小小的社交家呢？以下就來具體的了解下吧！ 學(xué)會等待 現(xiàn)在大部分家庭都只有一個孩子

很多的笑寶們?nèi)雸@之時，總會產(chǎn)生一些入園焦慮的現(xiàn)象，那么做為家長，應(yīng)該如何配合老師幫助孩子消除這種不良的癥狀呢？以下就讓我們來詳細(xì)的了解下吧，希望家長與老師都能夠掌握合理的方法！ 父母篇 如果孩子能在入

在寶寶入園前總是有問題在困擾著家長，當(dāng)一個問題解決的差不多的時候就會出現(xiàn)另一個問題。隨著寶寶入園的時間越來越近了，目前家長唯一的一個大問題就是應(yīng)該應(yīng)孩子上全托還是日托成為家長們的頭等大事了。 挺 全 派

當(dāng)寶寶入院家長認(rèn)為自己就完成任務(wù)了，其實(shí)不然家長還有更艱巨的任務(wù)沒有完成呢。那就來詳細(xì)的了解一下家長還有那些任務(wù)有待于完成呢。這些對于孩子的成長，學(xué)習(xí)，生活及未來都有很重要的影響。 1、培養(yǎng)幼兒良好的

其實(shí)，父母并不用對孩子的告狀太過在意。孩子喜歡表現(xiàn)，是兒童期的一個特點(diǎn)，很正常。然而，這一時期，孩子的獨(dú)立性沒有很好地發(fā)展起來，依賴心理還比較嚴(yán)重，解決困難的能力也不強(qiáng)。因此，當(dāng)他們面對生活中的一些

目前除了小學(xué)和幼兒園的班級外還出現(xiàn)了一個新的班級，就是存在于小學(xué)與幼兒園之間的班級，這到底是怎樣的一個班級呢，讓我們一起來了解一下班級的，這樣的班級對于孩子來說有怎樣的影響呢。 零班級 課程比幼兒園難

常常聽到家長問孩子： 你在幼兒園里學(xué)了些什么呀？ 孩子總是自豪地回答： 學(xué)本領(lǐng)呀。 我們羅列了孩子在幼兒園學(xué)到的或者說應(yīng)該學(xué)會的 本領(lǐng) ，這些 本領(lǐng) 你的孩子在幼兒園里學(xué)到了嗎？ 學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)生 學(xué)會把玩好的

媽媽早早的就開始給寶寶選擇幼兒園的做準(zhǔn)備工作了。對于寶寶入園的年齡問題一直與家里人沒有溝通好，老人們不愿意讓寶寶盡早的送寶寶入幼兒園認(rèn)為孩子不適合送孩子這么早送孩子去幼兒園，不利于孩子的成長。 建議

爸爸媽媽想讓自己的寶寶成為一個即懂事又懂禮貌的孩子，這并沒有多難，之不過是家長們沒有找到教育孩子的小竅門。下面我們就介紹一些關(guān)于教育孩子的一些小竅門幫助家長讓孩子更有禮貌。 1-2歲寶寶禮貌教育策略 調(diào)教

幼兒園親子游戲一：探索新環(huán)境-這是什么顏色？ 目的：和孩子一起玩變變變的游戲，啟發(fā)寶寶說出變出的積木是什么顏色。 活動準(zhǔn)備：各種顏色的積木若干。 指導(dǎo)語：這個年齡段的寶寶一般已能辨別3-4種顏色，但有時單個

忙活了好幾個月的父母們，終于把孩子送進(jìn)了稱心如意的幼兒園。許多父母松了一口氣，總算萬事大吉了！以后孩子咋樣就看幼兒園老師的了。殊不知這時的孩子站在了一個新的起點(diǎn)上，更需要父母的關(guān)注、扶持。年幼兒童習(xí)

從家庭走向幼兒園，從一對一、甚至是多對一的家居式照養(yǎng)，轉(zhuǎn)為少數(shù)老師對多位小朋友的集體生活，無論對于兒童還是家長來說，都面臨著一次轉(zhuǎn)折和考驗(yàn)。 安撫反抗情緒 一般兒童常見的行為表現(xiàn)不外乎 分離反抗 和 對陌

孩子入幼兒園，是家長們最關(guān)心的事，也是最頭疼的事。那么，怎樣才能使孩子愉快地入園，盡快的適應(yīng)幼兒園的生活呢？ 入園前要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。因?yàn)楹⒆拥莫?dú)立性越強(qiáng)，對環(huán)境適應(yīng)得就越快。 從嬰兒1周歲左右就

一所幼兒園好不好，最直接的評估是教育行政管理部門的分級分類法： 級 指的是幼兒園的硬件設(shè)施， 類 指的則是幼兒園的軟件，即服務(wù)水平。 除了公立幼兒園外，社會上還有許多私立或民辦幼兒園，并沒有進(jìn)行這種級類評

安全教育是幼兒園最重要的常規(guī)工作之一。實(shí)際上幼兒園事故的發(fā)生率是很低的，一旦發(fā)生了，媽媽覺得堵心，幼兒園老師覺得棘手的事情。雖然誰都不愿遇到這個問題，但是一般的碰傷、摔傷等，在幼兒園里還是時有發(fā)生。

調(diào)查 八成家長贊成孩子學(xué)國學(xué) 幼兒園的小朋友周州說： 我最喜歡的事情就是和爸爸媽媽一起背《三字經(jīng)》、唐詩。 他的爸爸說： 國學(xué)經(jīng)典對孩子的影響是難以言喻的，就像春雨 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 。所以，我非常支