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活動目標(biāo)：1.知道地球上有許多神奇的動物，初步了解常見的動物名稱和生活環(huán)境。2.對動物有興趣和探究的欲望，有喜愛動物的情感�；顒訙�(zhǔn)備：1.幼兒事先收集有關(guān)動物的圖片和書籍。2.幼兒平時已有關(guān)于動物的相關(guān)知識經(jīng)
2009-07-12
科學(xué)：彈性物品一、活動目標(biāo)1、對彈性物品感興趣，并能大膽探索。2、發(fā)現(xiàn)彈性的特點，物體受力時，它的形狀就會發(fā)生變化；不受力時，它又能回到原來的樣子。3、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形狀表達自己的發(fā)現(xiàn)。二、活動
2009-07-12
活動目標(biāo)：1、有主動交流和參與美術(shù)活動的興趣，體驗恐龍的有趣和成功的喜悅。2、能運用有關(guān)恐龍的已有經(jīng)驗，按意愿繪畫出不同動態(tài)和表情的恐龍形象。3、能大膽的與人交往，有序的操作。重點：1、2難點：2環(huán)境材料：
2009-07-12
科�；顒樱嚎諝獾拿孛芑顒幽繕�(biāo)：1、讓幼兒在不斷探索中感知空氣的存在、隱藏、壓力等，能用自己的方式記錄觀察結(jié)果。2、鼓勵幼兒質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題�；顒訙�(zhǔn)備：水，紙杯，塑料袋，瓶子，罐子，海綿，蠟燭，吸
2009-07-12
設(shè)計意圖：大班多數(shù)幼兒性格活潑、開朗，他們想說，但由于部分幼兒年齡偏小，他們雖然想說，但又不敢在集體面前大膽的表達自己的想法，平時的生活中和活動中他們好學(xué)、好問，對事物的好奇心強，為滿足幼兒的求知欲望
2009-07-11
設(shè)計意圖：在當(dāng)今這個社會，人們越來越重視水資源的問題。大家有目共睹水缺乏、水污染的現(xiàn)象已經(jīng)受到高度關(guān)注。這種局勢下。讓幼兒了解水與人類、水與自然的關(guān)系極為重要。根據(jù)孩子們的認知和感知的年齡特點，結(jié)合幼
2009-07-11
設(shè)計意圖：由于中央電視臺播放了關(guān)于《科技大學(xué)機器人比賽》的錄象，所以孩子們對機器人的話題特別感興趣，他們大膽的想象與討論使我感到自己關(guān)于這個方面的知識遠遠滿足不了孩子的需求，所以我查閱、搜集了大量資料
2009-07-11
活動目標(biāo)：1、通過皮膚對不同材料的觸覺，讓幼兒初步認識皮膚的功能。2、教育幼兒注意保持皮膚的清潔，懂得保護皮膚的基本知識。3、培養(yǎng)幼兒探索人體的奧秘的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、感覺材料若干，兩人一份（冷熱水杯，
2009-07-11
活動目標(biāo)1、初步嘗試運用重疊方法安排畫面。2、在表現(xiàn)大家背太陽的畫面中體會人們互相之間友愛的情感�；顒訙�(zhǔn)備圖片：1、畫有五棵樹的畫面2、樹背太陽、房子背太陽的畫各一張�；顒舆^程一、談話，引出繪畫主題。1、
2009-07-11
設(shè)計意圖：足健是我園特色課程，在活動開始部分，通過熱身運動刺激幼兒腳底反射區(qū)，舒筋活血；由于班上堅持足健鍛煉已久，因此小朋友十分喜愛足健活動，對腳底的反射區(qū)也有一定認識，我們通過繪制腳底八卦陣圖，在幫
2009-07-11
活動目標(biāo)：1、通過操作、觀察，獲取紙的再生的經(jīng)驗。2、有初步環(huán)保的意識�；顒訙�(zhǔn)備：1、各種各樣的紙（宣紙、毛邊紙、報紙、掛歷紙、紙盒、卷紙）2、煮過的碎報紙3、研缽每人1個，紗布、毛巾�；顒舆^程：1、看看各
2009-07-11
目標(biāo)：1、使幼兒初步知道心臟的位置和主要功能。2、培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。準(zhǔn)備：人體模型、聽診器若干、1只裝紅色液體的氣球、吸管、廣口瓶或面盆。進行：1、教師帶領(lǐng)幼兒跑樓梯提問：〈1〉現(xiàn)在你們有什么感覺？
2009-07-11
生命敘事：在常識活動《浮與沉》和美術(shù)活動《小河》的過程當(dāng)中，孩子們對水有著相當(dāng)大的好奇心，特別是在觀察小河的活動當(dāng)中，孩子們發(fā)現(xiàn)小河里有許多的垃圾，喝水很臟，而且本學(xué)期我園的專題定為環(huán)境保護，因此主題
2009-07-11
目標(biāo)：1、通過活動，了解胃的主要特征和作用及保護胃的方法。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。3、激發(fā)幼兒探索人體的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：模擬食物經(jīng)過的地方，如口腔、食管、胃等人體模型、食物的模型若干活動過程：一、觀
2009-07-11
目標(biāo)：知道太陽是個大火球，能發(fā)出很強的光和大量的熱；初步懂得太陽與人、動物、植物的關(guān)系；激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒對自然的興趣。準(zhǔn)備：墨鏡、涂上墨汁的膠片若干；放大鏡、火柴棒若干；實施：一、集中活動
2009-07-11
活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)鹽可以改變讓一些沉下去的東西浮上來。2、激發(fā)探索的欲望及對科學(xué)的興趣。3、培養(yǎng)幼兒敢于大膽設(shè)想、敢于表達自己的想法�；顒訙�(zhǔn)備：將幼兒分成五組，每組的桌子上備有：小鐵釘、小紐扣、小塊
2009-07-11
目標(biāo)：1、讓幼兒認識鼻子的特征，并能體驗它的作用。2、通過平時的生活經(jīng)驗，能用鼻子或借助眼睛來辨別幾種燒菜調(diào)料。準(zhǔn)備：3個透明玻璃瓶內(nèi)分別裝有醋、醬油、黃酒。過程：一、知道自己鼻子的作用。1、請幼兒摸摸自
2009-07-11
目的：1．觀察蠟燭燃燒，發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。2．產(chǎn)生觀察興趣，初步了解燃燒與空氣的關(guān)系。準(zhǔn)備：1．主蠟燭一支。2．幼兒每兩人合用一張操作臺，另備托盤一只、大小相同的蠟燭兩支、大小不同的玻璃瓶兩只、碗兩只、
2009-07-11
目標(biāo)：1、在對火燒云認識的基礎(chǔ)上，使幼兒對自然界的變化有個初步的了解。2、通過對火燒云的觀察，發(fā)揮幼兒的想象力。準(zhǔn)備：PPT過程：一、提問：天上飄著很多云，小朋友知道有些什么云嗎？（卷云、積云、白云、烏云
2009-07-11
教學(xué)目標(biāo)：1、讓幼兒仔細觀察各種樹的特征，使幼兒知道各種不同的樹，它們的樹葉、樹桿各不相同。2、通過觀察活動，激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)他們的觀察興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、組織幼兒參觀各種樹木。2、標(biāo)本若干或圖片若
2009-07-11
活動目標(biāo)：1、知道動物的尾巴有不同用處。2、通過故事、觀看圖片等方式，了解動物外形特征和用途。3、對探索觀察動物有興趣，提高語言表達能力�；顒訙�(zhǔn)備：幼兒用書人手一冊，幼兒人手一塊手帕�；顒舆^程：一、通過
2009-07-11
活動目標(biāo)：1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關(guān)系，并知道及時穿脫衣服能預(yù)防感冒生病的衛(wèi)生常識。2、在體育或戶外活動中，能根據(jù)天氣的變化和身體的冷暖及時地穿脫衣服，提高幼兒的生活自理能力。3、培養(yǎng)幼兒間的相
2009-07-11
一．知識背景本活動運用的知識是有關(guān)與飽和溶液和改變液體密度等有關(guān)知識。飽和溶液：在一定溫度下在一定溶劑里不能再溶解溶質(zhì)的溶液。增加溶劑密度的方法：添加溶質(zhì)。本活動的科學(xué)原理在于將糖溶解在水里制成飽和溶
2009-07-11
目標(biāo)：通過小實驗活動，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)靜電現(xiàn)象，知道摩擦能產(chǎn)生電；發(fā)展幼兒的動手能力；繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣。準(zhǔn)備：1．塑料尺子、梳子、筆、木梳等，剪好小紙。2．塑料板、玻璃杯、錫箔紙、羊毛衫。3．
2009-07-11
目標(biāo)：1、運用各種感官集中觀察、感受磁鐵的磁性，初步建立科學(xué)概念：鐵制品能被磁鐵吸引。2、學(xué)習(xí)通過預(yù)測、實驗的方法探索磁鐵的特性。3、嘗試用繪畫的方法對實驗結(jié)果進行記錄。4、培養(yǎng)樂于探究的品質(zhì)，體驗探索的
2009-07-11
設(shè)計意圖：大班孩子具有了一定的科學(xué)探索精神，對一些科學(xué)現(xiàn)象很感興趣，有一次戶外活動中，孩子們發(fā)現(xiàn)了沙包的下落問題，他們發(fā)表了許多自己的看法，從幼兒的興趣出發(fā)，我設(shè)計了本次活動。在活動中我做到了以下幾點
2009-07-11
活動目標(biāo)：1.認識紙的特性2.了解紙張的承載力活動準(zhǔn)備：1.紙張，紙娃娃，木頭人。2.橋架，膠水，小玩偶，記錄紙�；顒舆^程：（一）利用故事導(dǎo)入，引出紙的柔軟性，設(shè)定問題：如何讓紙張站起來？引導(dǎo)幼兒思考和嘗試。
2009-07-11
活動背景：空氣是與我們的生命息息相關(guān)的，世間萬物的勃勃生機都是因為有空氣的的存在，一天，一個孩子無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，土放在水里會有氣泡，孩子們都圍成一團觀看，教師抓住這一契機，為孩子提供豐富的材料，讓孩子通
2009-07-11
活動目標(biāo)：1、通過操作與思考，初步了解雨是怎樣形成的。2、能大膽想象并講述小雨點的新居，嘗試用擬人的手法來表現(xiàn)小雨點�；顒訙�(zhǔn)備：1、聽過《小雨點旅行記》的故事，觀察過在太陽照射下，水會不見的現(xiàn)象。2、杯子
2009-07-11
活動目標(biāo)：1、了解人體主要關(guān)節(jié)的名稱，感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。2、初步懂得保護關(guān)節(jié)的重要性�；顒訙�(zhǔn)備：沙包、拉力器、毽子、皮球、高蹺等運動器具、音樂、記錄紙、筆�；顒舆^程：（一）、玩一玩運動器具1、師
2009-07-11
一、設(shè)計意圖：幼兒有著天生的好奇心。他們對周圍世界充滿著無限的好奇，渴望認識周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的需要。因此，及時并適當(dāng)?shù)膶τ變哼M行科學(xué)啟蒙，激發(fā)他們探索科學(xué)的興趣，引導(dǎo)他們積累科學(xué)經(jīng)驗，指導(dǎo)其學(xué)會一定
2009-07-11
目標(biāo)：了解螞蟻的生活習(xí)性。準(zhǔn)備：1、餅干屑、糖、調(diào)味品、飯粒等2、記錄用的紙、筆、3、螞蟻的課件、黑紙、瓶過程：一、投放各種物品，吸引螞蟻。到屋外投放各種物品，吸引螞蟻。二、觀察螞蟻的動態(tài)并記錄1、觀察什
2009-07-11
幼兒經(jīng)驗分析：1、幼兒對光和影子的關(guān)系已有初步的了解，知道有光就有影子。2、在日常生活中，幼兒已發(fā)現(xiàn)到影子是會變的。設(shè)計意圖：1、提供相關(guān)的操作材料，引發(fā)幼兒探索影子變化的興趣。2、在幼兒實踐的基礎(chǔ)上，提
2009-07-11
目標(biāo)：1、通過故事及小實驗，深入理解故事情節(jié)；2、知道遇事多動腦筋；3、學(xué)習(xí)詞語倒影，能清楚完整不離題地回答問題。準(zhǔn)備：1、配樂故事《猴子撈月亮》錄音。2、每桌一盆水，一只手電筒。過程：一、談話，引起幼兒
2009-07-11
［設(shè)計思路］大自然是一本無字的書，豐富多彩的自然物，千變?nèi)f化的科學(xué)現(xiàn)象，是幼兒學(xué)習(xí)的最好內(nèi)容。光隨處可見，幼兒隨時可以找影子，因此設(shè)計本活動，意在達到兩個目的：引導(dǎo)幼兒認識光和影子的關(guān)系，培養(yǎng)他們對科
2009-07-11
活動起因：今天我打掃衛(wèi)生時又在教室和睡房掃出了一大堆紙屑，這學(xué)期以來，幾乎每天都是這樣，今天我沒有說什么，只是靜靜的觀察，原來，孩子們都是以擦鼻涕、上廁所為由悄悄的拿一些衛(wèi)生紙或看書時悄悄撕下幾頁紙三
2009-07-11
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